유아교육과, 보육사, 가정학 등 필수과목 아동환경정리 요점 요약 정리 2. 아동의 양육 환경

제2장 아동의 양육 환경

1. 자녀 양육 환경의 변화

① 민주주의 이상도입

=>권위적인 양육 방식의 효력 상실

② 새로운 도전

=>자녀의 수와 터울의 조절 등

③ 가족수 감소

=>성인 양육자 수 감소

④ 부모-자녀 같이 보내는 시간 줄어듬

 

2. 부모의 아동 양육 과정

 

#자녀양육 : 부모와 자녀가 서로에게 영향을 미치는

지속적인 상호작용 과정

 

3. 문화적인 목적과 아동 양육

*보편적 아동양육의 목적

① 신체 건강 및 생존

② 경제적인 자립 능력 키우기

③ 문화적 가치를 최대화하는 능력 키우기

(도덕심, 명성, 성취)

 

 

 

 

 

4. 부모의 양육 방식과 아동 발달

*양육방식 : 민주적(권위있는), 권위주의적, 허용적인 차원으로 나누어 볼 수 있다.

 

*아동의 유형(Baumrind 1973) : 충동성, 자신감, 공격성, 위축, 자아통제의 측면에 의해 구분

① 역량있는 아동 : 유쾌감, 자신감, 자아통제

② 위축된 아동:침울감, 다른 아동에게 접근하는 일이 드뭄

③ 미성숙한 아동 : 자신감과 자아 통제 능력 부족

 

【표2-1, 양육방식과 아동의 행동과의 관계!!!】

양육방식	특징	아동의 행동
민주적 (바람직) = 권위있는	․요구적 ․온정적 합리적 자녀의 의사소통에 수용적	자신감, 자기통제 탐색적 만족스러움
권위주의적	․엄격한 통제(처벌) ․복종, 권위, ․전통가치 부여	불만족, 위축 불신, 독립성X
허용적 (방임형)	․비통제, 비요구, ․아동과 상의하여 규칙정하기	자긴감 결여 자기 탐색 결여 자기 통제 결여 책임감 결여

【표2-2, 양육방식과 아동의 행공과의 관계!!】

온정	적대감 (반대)
안정된 애착, 유능함, 문제해결능력, 필요할 때 성인에게 도움요청, 자아존중감↑, 다른 사람을 고려함, 내면적 도덕 기준	불안정한 애착, 지시를 거부, 좌절 없이 문제 해결 못함 자아존중감↓ 외부의 도덕기준

*가정환경진단

①정서적, 언어자극으로 반응해주기

②제한과 처벌을 회피

③안전하고 아동이 다가갈 수 있는 물리적인 환경의 조직

④안전하고 연령에 적합한 놀잇감 제공

⑤어머니의 시야에 아동이 있게 하여 바라보고 접촉하며 이야기하는 등의 상호작용

⑥책을 읽어 주거나 함께 놀아주는 등 자극의 다양성

 

*가정 환경과 지능 및 성취도와의 관계

생후 6개월의 가정환경 진단 점수----높은 상관

3세때 지능 점수

2세의 가정환경 진단 점수,,,,,,높은 상관

4세반 때의 지능점수

7세때의 성취도,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

11세때의 성취도

 

*책임감과 독립심을 촉진하는 성인

①주장이 확실함

②행동기준 설정이 확고함

③과잉보호나 거부하지 않으면서 관여함

④성취와 순응에 대한 요구 수준이 높음

⑤도전적, 자극적인 환경뿐 아니라 안전한 환경을 제공

 

5. 양육 방식에 영향을 주는 요인들

1) 아동의 특성 : 연령, 기질, 성

* 아동 연령에 따른 양육법 변화

연령 증가에 따라

- 특권 철회법 사용↑

- 긍정적인 정서 표현 감소

- 성취에 대한 요구↑

▷ 맏이에 대한 부모의 양육태도

더 정교한 언어사용, 문제해결에 더 많은 도움을 줌, 성취에 대한 기대↑

2) 가족의 특성

- 가족의 크기

.대가족

권위주의적 경향, 규칙 설명 기회 ↓

체벌 사용 빈도 ↑

.자녀가 많은 가정

부정적인 육아 태도 경향

- 출생순위, 연령과 형제의 성별 - 가족스트레스