복지학과, 사회복지사, 복지직 등 장애인복지론 요약 정리 5. 노멀라이제이션 이념

 5. 노멀라이제이션 이념

1. 개념
Ÿ 노멀라이제이션(normalization)은 장애인을 특별히 대우하는 것이 아니라 지역사회에서 비장애인과
동등하게 대우하고, 당연한 생활을 영위할 수 있도록 사회적 조건을 정비하는 것을 말한다.
Ÿ 장애인에 대한 교육과 훈련 등의 전문적 서비스를 제공하는 것뿐만 아니라 보통의 동연령의 시민과
같은 생활환경 아래에서 생활하도록 하는 것을 주장한다.(佐藤久天 1994 : 35)
Ÿ 노멀라이제이션은 그 사회의 주류가 되어 있는 생활 조건에 가능한 한 가까운 환경에서
지적장애인이 매일 생활할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다.

 

2. 대상
Ÿ 노멀라이제이션이 대상으로 하고 있는 것은 장애인 본인의 장애만이 아니라 장애인이 생활하는 데
있어서 장애가 되는 생활 조건과 생활환경 등 모든 사회환경을 대상으로 하고 있다.

 

3. 노멀라이제이션 원리
Ÿ 노멀라이제이션의 원리는 지적장애인과 그들을 둘러싸고 있는 지역사회의 태도와 환경 활동 등의
조건 전체가 비장애인과 지적장애인이 더불어 살 수 있는 정도로 보편화하는 것이다.
Ÿ 노멀라이제이션의 원리에 따른 복지서비스 제공의 결과 지적장애인들은 비장애인 속에서 일탈하지
않고 보편적으로 살게 되었으며 자신감도 늘어나게 되었다.
1) 지적장애인에게 하루의 보편적 리듬을 제공하는 것을 의미한다.
2) 1주일간의 보편적 리듬 : 가정, 일, 여가라는 3개의 다른 측면이 만족되어야 한다.
3) 1년간의 보편적 리듬 : 가족과 함께 보내는 휴일, 가족 단위의 축하 행사, 스포츠와 문화적 행사와
같은 활동에 장애인이 배제되어서는 안 된다.
4) 생애주기에 있어 보편적인 발달적 경험을 할 기회를 가지는 것을 의미한다.
① 아동기 : 어린이는 가능한 한 따뜻한 분위기, 풍부한 감각적 자극과 환경 적절하게 조화가 있는
환경에서 살아야 한다.
② 학령기 : 취학
③ 성인기 : 어린이가 부모와 함께 사는 것이 보편적인 것과 같이 성인이 되면 집을 떠나 독립된
자신의 생활을 하는 것이 보편적이다.
④ 노령기 : 이미 일을 할 수 없는 경우, 일반적으로는 그 연령에 맞는 가치와 만족을 줄 수 있는
가정적이고 장소와 새로운 친구들과의 접촉을 유지하면서 사는 환경이 필요하다.
5) 보편적 개인의 존엄과 자기결정권이 충분히 배려되고 존중되어야 한다는 것을 의미한다.
6) 그 문화에 있어서 보편적인 성적 관계(결혼)를 가지는 것을 의미한다.
7) 그 사회에 있어서 보편에 가까운 생활을 할 수 있기 위한 보편적 경제수준과 그것을 얻을 권리를
의미한다.
8) 그 지역에 있어서 보편적 환경 형태와 수준을 제공받아야 한다.

 

4. 울펜스버거의 노멀라이제이션(normalization)
1) 개념
Ÿ 울펜스버거는 지적장애인에게 규범이 되어야 할 행동기준을 명시하는 것이 노멀라이제이션이라고
하였음
Ÿ 울펜스버거는 뱅크 미켈슨과 니르에의 정의를 재구성하여 “가능한 한 문화적으로 보편적인 신체적
행동과 특징을 확립 유지하기 위하여 문화적으로 보편화된 수단을 이용할 것”이라고 한다.

 

2) 노멀라이제이션 원리
Ÿ 노멀라이제이션 원리는 문화적 특정적으로 대인 처우의 수단은 가능한 한 각국 독자의 문화를
대표한다.
Ÿ 보편이란 도덕적이기보다는 통계적 의미를 가지며, ‘표준적’, ‘관례적’이라는 단어와 같은 의미이다
Ÿ 어느 정도에서 ‘기능하게 될까’는 경험의 과정에 의해 결정된다.
Ÿ 어떤 개인, 집단이 노멀라이제이션의 대상이 되는지에 대해서는 중립적 입장에 있으며, 그 판단은
별도로 존재하는 기준과 가치에 기초하여야 한다.

 

3) 울펜스버거의 한계

 

(1) 장애인 적응력 증진의 한계
Ÿ 적응력의 증진에는 ‘장애인이 정상인이 되는 것, 또는 그에 가깝게 가는 것’이 전제된다.
Ÿ 신체적ㆍ정신적 기능장애를 극복하여 잃어버린 기능을 다시 찾을 것인가, 그것이 곤란한 경우에
비장애인의 생활양식에 적응할 수 있는지가 요구된다.

 

(2) 이미지 향상의 문제

Ÿ 울펜스버거는 적응력이 증가하면 장애인에 대한 이미지도 긍정적으로 개선될 것이며 이미지가
호전된다면 긍정적 기대와 모델, 기능 개선의 기회 등이 제공되기 쉽기 때문에 보다 높은 적응력을

획득할 수 있으리라고 주장하고 있다.

 

5. 노멀라이제이션 원리의 적용
1) 사회참여 촉진 프로그램
Ÿ 시설에서 생명 유지에 필요한 최소한 필요성만을 만족시키는 것은 양질의 생활이라 할 수 없으며
개인의 발달과 사회참여의 관점에서 노멀라이제이션 원리의 적용이 필요하다.
Ÿ 현실적 프로그램과 훈련 계획이 필요한데 그렇게 하기 위해서는 장애인이 주변의 지역 문화 속에서
보편화된 매일의 생활 형태에 참가하고, 지역과 함께 생활할 수 있는 기회를 얻기 위한 유효한
수단과 방법을 이해하여야만 한다.
Ÿ 프로그램이 결정된다면 자기 존엄성과 자립심이 높아지며 만족스럽고 질 좋은 생활을 할 수 있게 될
것이다.
Ÿ 프로그램을 통하여 각각의 특징에 따른 기능 회복을 경험하게 되며, 가능한 보편적 생활을 할 수
있게 되고, 생활의 질 향상과 연결되어 자신다움을 지킬 권리를 확보하게 된다.

 

2) 통합
Ÿ 통합이란 상호의 존엄을 인정하고 공통의 기본적 가치와 권리를 인정하는 사람과 사람과의 관계에
기초하며 만일 이러한 인식이 없다면 소외, 격리, 배척이 일어날 것이며 노멀라이제이션의 원리는
장애를 가진 개인과 어떤 환경에 있어서 보편적 생활관습, 생활리듬, 문화양식 사이의 관계에 대하여 논하고 있는 것이기 때문에 통합이란 용어는 개인과 사회적 환경 사이의 여러 관계를 나타내는
것이며 그것을 이해하는 것은 중요한 것이다.

 

(1) 물리적 통합
Ÿ 물리적 통합이란 장애인들이 비장애인들과 더불어 일반주택에서 생활하며, 일반학교에 다니며,
공장과 회사에서 일하고 비장애인과 함께 여가활동을 하는 것을 가능케 하는 물리적 통합을
의미하고 있다. 장애인이 보편적 환경에서 보편적 생활이라는 안심감을 기본적으로 제공받는 것으로
이러한 것들을 제공받음으로써 1일, 1주일, 1년, 그리고 생애주기의 보편적 리듬을 경험하는 것이
기능하게 된다.

 

(2) 기능적 통합
Ÿ 물리적 통합에서 발전한 것으로 예를 들어 신체장애를 가졌어도 사회에서 활동하고 식당 레스토랑
수영장, 화장실, 교통기관 등의 환경 중에서 이용하고 싶은 것과 비장애인이 이용하고 있는 것을
이용할 기회를 가지는 것을 의미한다.

 

(3) 사회적 통합
Ÿ 근린시설, 학교, 직장 지역에 있어서 대인관계와 일반적 사회관계를 말한다.
예) 장애인과 비장애인 간의 사회적 관계의 형성으로서 예의범절, 태도, 존경과 밀접한 관계가 있다.

 

(4) 개인적 통합
Ÿ 개인적으로 중요한 사람들과의 상호 관계가 발전하고 변화하여 가는 욕구와 관계하고 있다
예) 어린이에게 부모, 형제, 친척, 친구와 성인에게는 친척, 친구, 결혼 상대, 어린이와 가치 있는
관계를 가지며 만족스러운 사생활을 보낼 기회를 말한다.

 

(5) 사회 체계적 통합
Ÿ 시민으로서 법적 권리를 충분히 행사할 수 있고, 자기결정이 존중되고, 성장, 성숙하여 자기실현의
기회를 얻는 것을 말한다.

 

(6) 구조적 통합
Ÿ 장애인의 통합에 대해 전술하였던 여러 면을 더욱 통합적으로 진행하여 원조하거나 지원하는 것을
말한다.