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40. 관계향상교육의 이해
1) 관계향상교육이란
∙ 가족 내의 내적 역동성에 초점
∙ 관계향상을 교육에서 가장 자주 다루는 주제는 결혼준비교육과 부부관계 향상교육.
∙ 교육자나 교육대상자들이 우선적으로 고려해야 하는 개념은 결혼이 무엇이며, 건강한
부부관계가 무엇인지 이해하는 것.
∙ 21세기에 들어오면서 결혼의 상호보호와 만족이 강조되고 평등한 배려와 존중이 결혼의
기반이 되고 있음.
∙ 서로 존중하며, 관계에서 평등한 권리와 의무를 지니며, 서로의 역할을 함께 만들기 위해
노력하는 것이 중요해짐에 따라 관계향상을 위한 노력이 필요함.
⑴ 관계향상분야에서 다루어야 할 중요 내용(NCFR)
① 가족구성원과 그들 관계에서의 개인의 발달
② 가족의 구성, 역사, 전통 및 축하의식
③ 가족의 교환과 전이 및 가족구성원들의 다른 욕구와 기대
④ 긴장원과 긴장의 극복
⑤ 가족의 역할과 규칙
⑥ 라이프스타일의 선택과 변화
⑦ 가족의사소통과 감정 표현
⑧ 세대 간의 역동
⑨ 보호와 지도, 애정 및 지지의 근원으로서의 가족에 대한 이해
⑵ 관계향상교육 프로그램 개발을 위한 기본 내용 검토
① 관계향상 접근 가족생활교육 프로그램의 특징은 무엇인가.
② 부부관계, 부모자녀관계 향상 가족생활교육의 필요성 및 이들 관계 집단이 갖는 요구는 무엇인가.
③ 부부관계, 부모자녀관계 향상 교육 프로그램 각각의 프로그램 개발원칙을 어떠한 것을
고려해야 하는가.
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